Newsletter Dezember
12/12/2012
Liebe Freundinnen und Freunde von EDUCULT,
herzlich willkommen zum Newsletter für Dezember, mit dem wir Sie über Aktuelles aus den Bereichen Kulturpolitik, Kulturelle Bildung und Kunst und Kultur informieren.
Die Advents- und Weihnachtszeit ist eine gute Zeit, um das Jahr Revue passieren zu lassen. So beschäftigen wir uns schon seit Beginn des Jahres mit der Vorbereitung und Durchführung des mehrsprachigen Redewettbewerbs SAG’S MULTI! und dem PatInnenprogramm KONNEX (Initiator jeweils Verein „Wirtschaft für Intergration“).
Mit dem Auftraggeber Arbeiterkammer Wien konnten wir 2012 ein musikvermittelndes Projekt zur Berufsorientierung für Wiener HTL-SchülerInnen realisieren. Aufgrund des bisherigen Erfolgs von „work::sounds – Wie klingt die Arbeitswelt?“ wird dieses Projekt im April 2013 für weitere Schulklassen angeboten.
Der EDUCULT-Forschungsbereich war in diesem Jahr lokal, aber auch in verschiedenen Regionen Europas in den Bereichen Kulturelle Bildung, Interkultureller Dialog und Kulturpolitik aktiv. Von einer Prozessbegleitung zu Postmigrantischen Positionen in der Wiener Theaterlandschaft über eine Evaluierung der Realisierungsbedingungen von KulturvermittlerInnen (AEMS) bis hin zu einer Evaluation des Arts and Culture Program der Open Society Foundations reicht eine Auswahl unserer Tätigkeiten in 2012.
Wir haben auf flickr und auf Facebook einige Fotos für Sie bereitgestellt, die unsere vielfältigen Bereiche und Aktivitäten anschaulich zeigen.
So bleibt uns, dem EDUCULT-Team, Ihnen frohe Weihnachten und einen schwungvollen Start ins neue Jahr 2013 zu wünschen!
EDUCULT IN AKTION gibt Auskunft über aktuelle Projekte.
EDUCULT IM AUSTAUSCH zeigt Beteiligungen und Kooperationen.
EDUCULT INFORMIERT ???verweist auf Interessantes aus dem Umfeld.
WIMMER´S MONTHLY
Warum betreiben Kunst- und Kultureinrichtungen kein Lobbying für die „tägliche Kunststunde“?
Oder: Ein Vorschlag zugunsten eines verpflichtenden „Art Improvement Plan“, der helfen könnte, die Bedeutung von Kunst und Kultur in der Schule zu heben
Bei den Olympischen Sommerspielen in London haben die österreichischen AthletInnen nicht gut abgeschnitten. Nur ein paar Monate später kam es im Parlament zu einer 6-Parteien-Einigung, mit der sich das Hohe Haus unisono für die Einführung einer täglichen Turnstunde in den Schulen ausgesprochen hat. Dazwischen hatten die österreichischen Sportorganisationen, unter ihnen 60 Fachverbände, zusammen mit dem Österreichischen Olympischen Kommittee heftig lobbyiert und u.a. eine Unterschriftenaktion gestartet, die in kurzer Zeit über 100.000 UnterzeichnerInnen erbracht hatte.
EDUCULT IN AKTION
Kulturelle und kulturpolitische Trends in Europa
EDUCULT wurde im Herbst 2012 von der Abteilung EU-Kulturpolitik des Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur mit einer Studie zu „Kulturellen und kulturpolitischen Trends in Europa“ beauftragt. Die Studie wird den Charakter eines „Scouting“ für Trends haben, d.h. neue Themen, Innovationen und modellhafte Entwicklungen in ihren jeweiligen Kontexten aufzeichnen und für die Diskussion in Bezug auf die österreichischen kulturpolitischen Schwerpunktsetzungen aufbereiten.
AEMS – Arts Education Monitoring System
Um Aufschluss über die Realisierungsbedingungen der KulturvermittlerInnen zu erhalten, wurden Fragebögen für KulturvermittlerInnen und Kultureinrichtungen entwickelt. Wir würden uns freuen, wenn Sie an der laufenden Umfrage bis 15. Jänner 2013 teilnehmen!
Evaluierung der Vor-Ort-Beratungsteams
Ob München, Berlin, Kassel oder Leipzig: Wir haben in den letzten Wochen alle Kultureinrichtungen, die die Vor-Ort-Beratung zur Optimierung der Vermittlungsarbeit in Anspruch nehmen, besucht. In zahlreichen Gesprächen haben uns VertreterInnen dieser Einrichtungen, aber auch deren BeraterInnen von ihren Erfahrungen erzählt. An dieser Stelle möchten wir uns bei all unseren bisherigen GesprächspartnerInnen für ihre Offenheit bedanken.
work::sounds – Wie klingt die Arbeitswelt?
Im April 2013 bieten die Arbeiterkammer Wien und EDUCULT den kostenlosen Workshop „Remix work::sounds“ für 10 HTL-Klassen an. Eine Beschreibung sowie Informationen zur Anmeldung finden Sie hier. Fotos zu den bisherigen Workshops gibt es auf unserer Flickr-Seite.
EDUCULT IM AUSTAUSCH
Publikation: Handbuch Kulturelle Bildung
Was ist Kulturelle Bildung? Was sind ihre theoretischen Grundlagen? In welchen Handlungsfeldern, Kunstsparten, Kultur- und Bildungseinrichtungen, Kontexten und Wirkungsformen findet sie statt? Ende November erschien das umfangreiche Handbuch Kulturelle Bildung, in dem Anke Schad und Peter Szokol von EDUCULT einen Beitrag zu „Ressourcen Kultureller Bildung in Europa“ leisteten.
98. Plenartagung des Ausschusses der Regionen
Der Ausschuss der Regionen der Europäischen Union (AdR) tagte Ende November in Brüssel. Der Kultur- und Bildungsausschuss und das Plenum des AdR befassten sich unter anderem mit der Entwicklung der Europäischen Kulturhäuptstädte 2020-2033. Zu dieser Thematik legte die Vertreterin der Stadt Wien, Elisabeth Vitouch, als Rapporteurin einen Bericht vor, der sich mit der Entscheidungsfindung zur Fortsetzung des Programms Europäischer Kulturhauptstädte aus der Sicht der europäischen Regionen auseinandersetzte. EDUCULT-Geschäftsführer Michael Wimmer war in die Vorbereitungen als Experte eingeladen.
EDUCULT INFORMIERT
42 Monate Interministerielle Arbeitsgruppen (IMAG) – Eine Bilanz
2009 initiierte die Bundesministerin für Unterricht, Kunst und Kultur, Claudia Schmied, Interministerielle Arbeitsgruppen (IMAG) mit dem Ziel, die signifikant schlechten Arbeits- und Lebensbedingungen von KünstlerInnen zu verbessern. 2012 ist dieser Prozess allerdings zum Erlahmen gekommen. Dies nimmt der Kulturrat Österreich zum Anlass, eine Bilanz des bisherigen IMAG-Prozesses zu ziehen.
HTL:impuls
HTL:impuls ist eine Initiative aller Höheren Technischen Lehranstalten des Stadtschulrates Wien. Ziel der Initiative ist es, die Kreativität, Eigenverantwortung, Eigeninitiative und Teamfähigkeit sowie Sozialkompetenz der Schülerinnen und Schüler zu fördern. Vor allem aber steht die Freude am Lehren und am Lernen im Vordergrund.
Der Forschungspass von fti…remixed
FTI – das steht für Forschung, Technologie und Innovation. Gemeinsam mit den beiden Agenturen datenwerk und PlanSinn bietet das bmvit jungen Menschen sowohl im Web als auch im realen Leben über fti…remixed die Möglichkeit, näher an Forschung, Technologie und Innovation und deren Menschen dran zu sein.
Atelierwoche: Der Hundsturm bellt
DER HUNDSTURM BELLT ist ein Stadtforschungsprojekt von 04.-09.02.2013, das Verbindungen zwischen Kunst, Wissenschaft und Utopien sucht. In Atelierformaten für Kinder und Jugendliche zwischen 8 und 18 Jahren bildet der Hundsturm den Ausgangspunkt für die Thematik „KREISLÄUFE im fünften Bezirk”.
Salon Kulturvermittlung
Die Plattform Salon Kulturvermittlung bietet eine virtuelle Diskussion zu theoretischen Grundlagen der Kulturvermittlung in Österreich. Es wird eine Spurensuche angeregt, um die theoretischen Wurzeln der Kulturvermittlung in Österreich freizulegen, zu dokumentieren und zu diskutieren. Diese Positionen können online kommentiert werden und dienen der Vorbereitung einer Orientierungstagung zum selben Thema im März 2013.
LETZTE NEWSLETTER
- EDUCULT sucht eine*n Projektmanager*in im Bereich Kulturmanagement und Öffentlichkeitsarbeit
- Einladung zum Konzert: Salon der Kulturen – „Untouched“
- Einladung zur Tagung: Kulturelle Bildung, Resilienz und Nachhaltigkeit zusammen_denken
- Newsletter zwei 2022
- EDUCULT: Einladung zu kommenden Veranstaltungen
- Reminder: Einladung zur Veranstaltung „Das hat uns verändert – jetzt verändern wir!“
- Einladung zur Veranstaltung „Das hat uns verändert – jetzt verändern wir!“
- Newsletter eins 2022
- Frohe Feiertage und auf ein Wiedersehen im Jahr 2022!
- Newsletter sechs 2021
